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domingo, octubre 15, 2006

JAVI MOYA: ERES SIMPLEMENTE UN VIEJO- JOVEN GENIAL

Síntomas de que te estás haciendo viejo

Guardado en Recuerdos por Javi Moya el 27 de Septiembre de 2006 , es éste un artículo que comparto con ustedes porque veo como NOS  va cambiando la gente en la televisión , en la radio y hasta los reporteros y periodistas de la prensa. También los Politicos , LOS EMPRESARIOS son de caras que nunca hemos visto y algunos son jovenes y otros , claro, parecen nuestros abuelos. Asi podemos ver que las generaciones son iguales en casi todos los países y lo que  señala Javi es Universal. Pero a mi me tiene sin cuidado, ¿y qué? diría  EL GENIAL Arturo Montes Larraín; claro, asi es la vida, asi es el proceso natural y cada edad tiene su afán, diría mi abuela.Por lo tanto , no hay que amargarse, SIN ATADOS, SIN PROBLEMAS . Yo , al menos, cada día que pasa soy mas joven, soy mayor y más feliz ;cada dia que pasa tengo más ánimo y quiero escribir más, quiero trabajar más .Sin embargo, cada día gano menos dinero.
JAVI, ERES SIMPLEMENTE GENIAL,

Parece que esta es la semana de la nostalgia. Otro texto de esos que pululan por Internet y que sirven para amargarnos a los que ya nos acercamos a la treintena… Dios ! que rápido que pasan los años !

La mayoría de la gente que acaba de hacer la selectividad nació en 1988 . A esa edad tú ya sabías sumar, restar, multiplicar y dividir (y hasta ecuaciones).

Esta gente no tiene recuerdos significativos de Felipe González con cazadora de pana, incluso les hablas de Naranjito y seguramente creen que les tomas el pelo, y para ellos ha existido solamente un Papa que ha durado toda la vida.

Nunca cantaron “We are the world, we are the children” y nunca han visto jugar a Maradona, Gordillo, Van Basten o Zoff. Tenían 2 años cuando la Unión Soviética se desintegró, no se acuerdan del Osito Misha, de la Guerra Fría y conocen una sola Alemania, aunque en el colegio les hayan contado que hubo dos. No tienen edad para acordarse de la explosión del “Challenger”, del referéndum de la OTAN, del Bon Jovi de melenas ni de “Ay, quién maneja mi barca?”.

Para ellos, el sida ha existido toda la vida.

No alcanzaron a jugar con el Atari…. El CD entró al mercado cuando no tenían ni un año de vida. Nunca tuvieron un tocadiscos y nunca jugaron al Tente, al MultiHobby ni a la Nancy. Conocen a Espinete sólo de oídas y el nombre de Ángela Channing les suena tan a chino como el de su mayordomo.

Muchos de ellos no saben, o no recuerdan, que las teles sólo tenían dos cadenas y más aún, incluso algunos no han visto nunca la carta de ajuste. No se explican lo que es ver la tele sin un control remoto, ni unas Navidades sin turrón de chocolate, y no conciben que en invierno sea imposible comprar un helado. Nacieron nueve años después que la Sony sacase el walkman, y para ellos los patines siempre han tenido las ruedas en línea.

Y ni hablemos de la normalidad con la que ven un teléfono móvil o un PC.

Puede que nunca hayan visto Barrio Sésamo, La Bola de Cristal, D’Artacan y los Tres Mosqueperros o Las Aventuras de Willy Fog.

Nunca se meten a nadar pensando en “Tiburón” y para ellos Michael Jackson siempre ha sido blanco. ¿Cómo van a creer que Travolta bailaba con semajante panza? No recuerdan quién era Mazinger Z, ni Orzowei, Ulises XXI, o que un extraterrestre con cara de lagarto tomara ratones como aperitivo…

Creen que Starsky y Hutch son un grupo de música o que los “Ángeles de Charlie” es un estreno cinematográfico y en su vida vieron “Gente Joven”. Recuerda que toda esta gente acaba de entrar a la Universidad… Son los jóvenes de hoy…

Síntomas de que te estás haciendo viejo:

1. Entiendes el texto anterior y sonríes…

2. Te has quedado sin el descuento del carnet joven.

3. Te acuerdas de las pesetas rubias.

4. En los separadores de la clasificadora no tienes apuntada ni una sola poesía.

5. Tienes medicinas en la mesa de noche.

6. La virginidad hace tiempo que ya no es tema de conversación.

7. Un niño te dice en la calle: “Perdone, señor, ¿tiene hora?”

8. Necesitas mucho más tiempo que una mañana para recuperarte de una juerga.

9. Al acabar de ducharte cuelgas la toalla en su sitio.

10. Te molesta que otro deje la pasta de dientes destapada.

11. Todos tus amigos se casan sin ser de penalti.

12. Todos los de Operación Triunfo y el Gran Hermano son más jóvenes que tú.

13. Tus sobrinos saben más que tú de ordenadores.

14. Vas a la playa y te puedes pasar todo el día sin bañarte.

15. Te puedes gastar 16 euros en un disco sin quedarte pelado el resto del mes.

16. Los dependientes de las tiendas de ropa parecen tus hermanos pequeños.

17. Después de leer este monólogo decides enviarlo a un amigo, seguro que le va a encantar…

¿Necesitan más razones para deprimirte? He traducido/adaptado un texto similar que pulula en la blogoesfera inglesa.

21 señales de que, tristemente, te estás haciendo mayor

1. Las plantas de tu casa están en buen estado… y no te puedes fumar ninguna de ellas.

2. Tener sexo en una camita de soltero es algo que ni se plantea.

3. Guardas más comida que cerveza en la nevera.

4. Las 6 de la mañana es la hora a la que te levantas, no cuando te acuestas.

5. Tú música favorita es la que suena en el ascensor.

6. Te interesa el canal del tiempo.

7. Tus amigos se casan y se divorcian… en lugar de arrejuntarse y romper.

8. Has pasado de 130 a 14 días de vacaciones al año.

9. Unos vaqueros y un jersey ya no es algo “ponible” para tí.

10. Tú eres el que ahora llama a la policía para que los malditos gamberros de al lado bajen la música.

11. Tus padres y abuelos ya hablan y gastan bromas de sexo incluso contigo delante.

12. No recuerdas a que hora cierra el Telepizza.

13. El seguro de tu coche baja y tus pagas suben.

14. Alimentas a tu perro con Brekkies Excel, en lugar de con sobras del McDonnal.

15. Dormir en el sofá hace que te duela la espalda.

16. Ya no tomas siestas desde el mediodía hasta las 6.

17. Ir a cenar y al cine es la cita completa, en lugar del comienzo de una.

18. Vas a la farmacia para armarte de ibuprofeno y antiácidos… no para comprar condones o tests de embarazos.

19. Ahora ya desayunas a la hora del desayuno.

20. El 90% del tiempo que pasas delante del ordenador es por trabajo.

21. Lees esta lista, buscando desesperadamente un punto en el que no te veas reflejado… y no encuentras ninguno. Eres un viejete.

Por cierto, la imagen que acompaña a la entrada es la de esa familia argentina que se fotografía cada 17 de junio desde 1976.

Bien Javi vamos a ver como te leen en Chile aquellos jovenes viejos.

Saludos

RODRIGO GONZALEZ FERNADEZ
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sábado, octubre 14, 2006

participacion ciudadana en el mundo

Definieron los mecanismos de participación ciudadana
El Sureño - Tierra del Fuego,Argentina
La comisión de tratamiento permanente de la Carta Orgánica dio forma a los «Institutos de Democracia Semidirecta». De esta manera ...

En Carvajal: Electo consejo parroquial de Participación Ciudadana ...
Diario el Tiempo (Venezuela) - Valera,Venezuela
CRIXMAR ROJAS - La Cejita ya tiene electo su consejo parroquial de participación ciudadana para el período 2006-2007, según anunció Josefina Méndez ...
Ver todos los artículos sobre este tema

Intermón debatirá la participación ciudadana en el Tercer Mundo
Huelva Información - Andalucía, España
huelva. El coordinador del proyecto de Alfabetización de Huambo (Angola), Julio Quintas, narrará su experiencia de cómo los ciudadanos ...


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HOY CAMBIO DE HORA

Relojes deben adelantarse una hora este sábado

SANTIAGO.- El Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (SHOA) informó que este sábado 14 de octubre a las 24:00 horas comienza a regir el horario de verano, por lo que los relojes deben adelantarse en 60 minutos en todo el territorio de Chile continental y la Antártica chilena.

En el caso del territorio insular, que incluye las islas de Pascua y Sala y Gómez, la medida debe aplicarse a las 22:00 horas del mismo día.

Con la modificación, Chile quedará en el huso horario -3 en su territorio continental y -5 en el caso de las islas occidentales.

La medida tendrá vigencia hasta el segundo sábado de marzo de 2007.

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DEFENSOR DEL PUEBLO: NOTICIAS DESDE ARGENTINA Y URUGUAY

Como el Chapulín Colorado, pero para los abusos municipales
Rosario3 - Santa Fe, Argentina
... Cómo se designaría el defensor del pueblo o ombudsman municipal? La realizaría, de acuerdo al proyecto, el Concejo Municipal ...

Una corrida por la minería
Diario de Cuyo - San Juan,Argentina
... encontrarse sí o sí ayer en Buenos Aires con el defensor del Pueblo de la ... Sobre todo tras las declaraciones del ombudsman, quien advirtió a fines de ...
Ver todos los artículos sobre este tema

En Jornadas de Discapacidad, se cuestionó la falta de coberturas ...
Tucumán Hoy - Tucumán,Argentina
En diálogo con la prensa, el ombudsman, Jorge García Mena ... a los distintos programas sociales vigentes”, explicó el Defensor del Pueblo, Jorge García ...

Y ahora ¿quién podrá defendernos?
Montevideo COMM - Montevideo,Uruguay
... En conversación con Montevideo Portal el defensor del pueblo de Montevideo destacó que su política apuntará a la difusión y la enseñanza en la práctica ...

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DESDE LA PRESIDENCIA DE LA REPUBLICA

Viernes, 13 de Octubre de 2006
Buzón Ciudadano
Reenviar a un Amigo
  Presidenta dio inicio a histórico sistema de protección de la infancia, "Chile crece contigo".

La iniciativa, única en América Latina, establece acciones de apoyo y protección a los niños y a sus familias desde el embarazo, además de sala cuna y jardín infantil gratuito para el 60% de los infantes y para los hijos de las familias que pertenecen al 40% de menores ingresos de la población, esto es, grupos familiares que ganan menos de 300 mil pesos al mes.

En la oportunidad, la Mandataria recalcó que con este proyecto "damos cumplimiento a uno de los compromisos más sentidos que asumí durante la campaña presidencial: sentar las bases de un sistema de protección integral de la infancia y asegurar lo que tanto soñamos, igualdad desde la partida".

Según la Mandataria, este programa responde  a
Según la Mandataria, este programa responde a "un imperativo ético y político" para el Estado chileno ya que apunta a "quebrar la cadena de reproducción de la pobreza y desigualdad entre las generaciones y, a la vez, fortalecer las bases de un desarrollo colectivo".


CHILE CRECE CONTIGO
RODRIGO GONZALEZ FERNADEZ
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La iniciativa comprende un sistema integral de intervenciones y servicios sociales que apoyan al niño y a su familia desde la gestación de modo que cuenten con las herramientas necesarias para que desarrollen al máximo sus potencialidades.
El sistema incluye medidas universales en los ámbitos de la salud, educación y protección a la maternidad.
También se consideran acciones dirigidas especialmente a los niños que pertenecen a los hogares del 40% de menores ingresos.
Se establece sala cuna y jardín infantil gratuito para el 60% de los niños y para todos los hijos de las familias que pertenecen al 40% de menores ingresos de la población.
Se creará un Fondo Especial de Intervenciones de Apoyo al Desarrollo Infantil para situaciones de niños con rezago y un Fondo de Iniciativas para la Infancia, orientado a promover esfuerzos de la sociedad civil para el desarrollo infantil.

 

participacion ciudadana en el mundo, noticias

Definieron los mecanismos de participación ciudadana
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TRANSPARENCIA INTERNACIONAL NOTICIAS

Chile condenado por negar información pública
123 Chile - Chile
... El director Transparencia Internacional-Chile, Davor Harasic, explicó que "la Constitución dice que todos los actos de las autoridades, los procedimientos y ...

Malco Gibran González
Cambio (Michoacán) - Morelia,Michoacán,Mexico
... visitas que realizó a Brasil, Chile, Argentina, entre ... los derechos humanos, la pluralidad, la transparencia, y el ... obtener en el ámbito internacional son el ...

CHILE: GOBIERNO ACATARÁ FALLO DE CORTE INTERAMERICANA DE DD.HH ...
radio Universidad de Chile - Chile
... la Corte Interamericana, en diversos considerando que Chile ha hecho ... la atención de la comunidad internacional, siendo el ... y de probidad y transparencia a que ...
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PARTICIPACION CIUDADANA, NOTICIAS

La Asamblea Nacional Constituyente
El Mercurio (Ecuador) - Cuenca,Ecuador
... para reformar la Constitución, opera sobre la Constitución jurídica, con procedimientos ... país, bien se puede a través de la consulta popular establecer las ...

LRT: crecen los pedidos de modificación
Buenafuente.com - Argentina
... traería a nuestro país, en cuanto a la remanida “Inseguridad Jurídica” con la ... En caso de no alcanzar unanimidad, la materia en consulta será sometida ...

RODRIGO GONZALEZ FERNADEZ

parciudadana.blogspot.com
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asesorias juridica: Mexico,noticias

 
Exhiben en puertas del Poder Judicial pruebas de represión
Noticias Oaxaca - Oaxaca,Mexico
... Bueno, nosotros confiamos en que la Cámara de Senadores tome las asesorías jurídicas necesarias y pueda llegar a emitir una opinión en ese sentido

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viernes, octubre 13, 2006

vean este video

Rodrigo R. González Fernández
Director
 
MENTOR CHILE Consultores
Renato Sánchez 3586 * Dpto.10
Las Condes * Santiago * Chile
T: (56-2) 245 1168
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TRANSPARENCIA, DERECHOS HUMANOS, INTERESES COLECTIVOS; NOTICIAS

Aumentan las violaciones de los derechos humanos de los indígenas
argenpress.info - Argentina
... de violaciones, infracciones y la vulneración de derechos colectivos, durante los ... los actores armados, sino también por quienes representan intereses de las ...

Organización Nacional Indígena de Colombia (ONIC)
radio mundo real - Uruguay
... los actores armados, sino también por quienes representan intereses de las ... de violaciones, infracciones y la vulneración de derechos colectivos; durante los ...

VOLUNTARIADO ESTARÁ DE PLÁCEME. RECONOCERÁN SU LABOR
Diario el Gong - Chile
... Añadió que “construir participativamente un país significa sintonizar con las inquietudes e intereses colectivos, facilitando la coordinación y ...

Colombia/Resultados del ´Encuentro por la Vida y la Autonomía`
Actualidad Étnica - Bolivia
... momento histórico para las Comunidades y territorios Colectivos de Afrodescendientes ... esta región, correspondiéndose con los nuevos intereses de explotación ...

El Tejido Social de la Nueva Región
El MorroCotudo - Chile
... la función de los actores sociales y políticos, tanto individuales o colectivos?. ... entender nuestra diversidad, y por lo tanto nuestra infinitud de intereses. ...

Lo reemplazarían por el Instituto de Derechos Humanos
argenpress.info - Argentina
... respeto y garantía de los DDHH, el correcto funcionamiento de los servicios públicos; amparar y proteger los derechos e intereses colectivos o difusos de las ...

Hoy terminan campaña y publicidad electoral
Diario La Opinión - Machala,Ecuador
Con las promesas de actuar en pro de los intereses colectivos terminan hoy, a la medianoche, la campaña y publicidad electoral protagonizada por los miles de ...

Oaxaca demanda diálogo y solución
El Sol de San Luis - San Luis Potosí,Mexico
... Ello no justifica, por otra parte, que la defensa de derechos e intereses colectivos legítimos se traduzca en la afectación de otros sectores de la ...

La Mesa Pro Hospital se reafirma en condenar la reforma proyectada
El Norte de Castilla - Castilla y León,Spain
... No faltaron discusiones entre los representantes de los colectivos, como en anteriores ... porque significa que la Mesa es importante, no los intereses particulares ...
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RODRIGO GONZALEZ FERNADEZ
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COMISIÓN ANDINA DE JURISTAS LLEVA A CABO EL VI CURSO REGIONAL ANDINO DE DERECHOS HUMANOS

COMISIÓN ANDINA DE JURISTAS LLEVA A CABO EL VI CURSO REGIONAL ANDINO DE DERECHOS HUMANOS

interesante curso . Muy limitado, solo a una elite. Pero voy a proponer que se abra a un mayor espectro de participantes.

"Necesitamos generalizar la enseñanza de los derechos humanos, necesitamos gente profesionalmente formada que difunda ese conocimiento en instituciones que son básicas porque en el día a día tienen una relación constante con la ciudadanía, me refiero a las instituciones de la policía, a las fuerzas armadas y organismos especializados en la custodia de personas que están en prisión". Así subrayó el Director Ejecutivo de la Comisión Andina de Juristas (CAJ) Dr. Enrique Bernales Ballesteros, al dar la bienvenida a los participantes del VI Curso Regional Andino de Derechos Humanos que este año fue titulado "El Sistema Interamericano de Protección de Derechos y los países andinos".

Esta actividad es coorganizada por la Comisión Andina de Juristas, la Fundación Konrad Adenauer y cuenta con el auspicio de la Universidad Católica Andrés Bello de Venezuela. Se inició hoy 11 de octubre y culminará el próximo sábado 14.

La inauguración del Curso estuvo a cargo de la Dra. Gisela Elsner- Directora del Programa del Estado de Derecho para Sudamérica de la Fundación Konrad Adenauer, quien señaló que "los cursos de la Comisión Andina de Juristas son una de las actividades prioritarias del Programa Regional de Estado de Derecho de la Fundación Konrad Adenauer, no sólo por los temas propuestos sino también por la metodología de trabajo, la modalidad del curso representa un paso más respecto al seminario, pues mientras que el último profundiza generalmente el aspecto teórico, el primero busca aunar teoría y praxis aspecto esencial en la labor jurídica".

Inicialmente esta actividad fue dirigida a profesores de Derecho, luego se amplió a profesionales de Organizaciones No Gubernamentales y finalmente extendió sus beneficios a los abogados litigantes ante la Comisión y la Corte Interamericana de Derechos Humanos de la región andina. En estos seis años ininterrumpidos, esta actividad, ha promovido herramientas e instrumentos de análisis para la promoción y defensa de los derechos humanos.

En el VI Curso se evaluará la aplicación y cumplimiento de las decisiones de la Comisión y la Corte Interamericana de Derechos Humanos en los países andinos, las tendencias jurisprudenciales del sistema interamericano respecto a los derechos reconocidos en la Convención Americana, y las posibilidades de actuación de la Comisión y la Corte Interamericana respecto a los problemas en materia de derechos humanos que actualmente se presentan en la región andina.

Enrique Bernales Ballesteros recordó que en las cuatro primeras ediciones del Curso la temática abordada estuvo vinculada a distintos temas de la problemática social, jurídica y política vinculada a los derechos humanos, de tal manera que si en algunos casos el análisis era sobre los instrumentos del sistema internacional como el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, en otros fue mas bien precisar algunos contenidos respectos de ciertos asuntos relevantes, una mayor profundización en el conocimiento de otros instrumentos internacionales. Ya recientemente hemos trabajado en una visión de cómo se van actualizando ciertos temas como la transparencia, instrumentos nuevos como el Estatuto de la Corte Penal Internacional y luego hemos analizado los procesos que son muy importantes para ver la dinámica del día a día es decir ¿cuáles son las circunstancias?, ¿cuáles son los problemas?, ¿cuál es el convencimiento?, ¿cuál es la convicción que acompaña a la sociedad civil? pero también a los agentes públicos en el respeto a los derechos humanos.

La Conferencia inaugural estuvo a cargo del Dr. Javier Ciurlizza Contreras -Director Ejecutivo del Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú IDEHPUCP (Perú), en los próximos días expondrá el Dr. Fabián Salvioli - Instituto de Derechos Humanos de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina); Dra. Luz Marina Monzón Cifuentes - Comisión Colombiana de Juristas (Colombia); Dra. Carolina Loayza Tamayo - Profesora de Derecho Internacional Público en la Universidad de Lima (Perú); Dr. Diego Morales - Centro de Estudios Legales y Sociales - CELS (Argentina); Dr. Luis Alberto Huerta Guerreo - Comisión Andina de Juristas (Perú) y Dr. Diego Carrasco Carrasco - Observatorio Control Interamericano de los Derechos de los Migrantes -OCIM (Chile).

COMISIÓN ANDINA DE JURISTAS LLEVA A CABO EL VI CURSO REGIONAL ANDINO DE DERECHOS HUMANOS

"Necesitamos generalizar la enseñanza de los derechos humanos, necesitamos gente profesionalmente formada que difunda ese conocimiento en instituciones que son básicas porque en el día a día tienen una relación constante con la ciudadanía, me refiero a las instituciones de la policía, a las fuerzas armadas y organismos especializados en la custodia de personas que están en prisión". Así subrayó el Director Ejecutivo de la Comisión Andina de Juristas (CAJ) Dr. Enrique Bernales Ballesteros, al dar la bienvenida a los participantes del VI Curso Regional Andino de Derechos Humanos que este año fue titulado "El Sistema Interamericano de Protección de Derechos y los países andinos".

Esta actividad es coorganizada por la Comisión Andina de Juristas, la Fundación Konrad Adenauer y cuenta con el auspicio de la Universidad Católica Andrés Bello de Venezuela. Se inició hoy 11 de octubre y culminará el próximo sábado 14.

La inauguración del Curso estuvo a cargo de la Dra. Gisela Elsner- Directora del Programa del Estado de Derecho para Sudamérica de la Fundación Konrad Adenauer, quien señaló que "los cursos de la Comisión Andina de Juristas son una de las actividades prioritarias del Programa Regional de Estado de Derecho de la Fundación Konrad Adenauer, no sólo por los temas propuestos sino también por la metodología de trabajo, la modalidad del curso representa un paso más respecto al seminario, pues mientras que el último profundiza generalmente el aspecto teórico, el primero busca aunar teoría y praxis aspecto esencial en la labor jurídica".

Inicialmente esta actividad fue dirigida a profesores de Derecho, luego se amplió a profesionales de Organizaciones No Gubernamentales y finalmente extendió sus beneficios a los abogados litigantes ante la Comisión y la Corte Interamericana de Derechos Humanos de la región andina. En estos seis años ininterrumpidos, esta actividad, ha promovido herramientas e instrumentos de análisis para la promoción y defensa de los derechos humanos.

En el VI Curso se evaluará la aplicación y cumplimiento de las decisiones de la Comisión y la Corte Interamericana de Derechos Humanos en los países andinos, las tendencias jurisprudenciales del sistema interamericano respecto a los derechos reconocidos en la Convención Americana, y las posibilidades de actuación de la Comisión y la Corte Interamericana respecto a los problemas en materia de derechos humanos que actualmente se presentan en la región andina.

Enrique Bernales Ballesteros recordó que en las cuatro primeras ediciones del Curso la temática abordada estuvo vinculada a distintos temas de la problemática social, jurídica y política vinculada a los derechos humanos, de tal manera que si en algunos casos el análisis era sobre los instrumentos del sistema internacional como el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, en otros fue mas bien precisar algunos contenidos respectos de ciertos asuntos relevantes, una mayor profundización en el conocimiento de otros instrumentos internacionales. Ya recientemente hemos trabajado en una visión de cómo se van actualizando ciertos temas como la transparencia, instrumentos nuevos como el Estatuto de la Corte Penal Internacional y luego hemos analizado los procesos que son muy importantes para ver la dinámica del día a día es decir ¿cuáles son las circunstancias?, ¿cuáles son los problemas?, ¿cuál es el convencimiento?, ¿cuál es la convicción que acompaña a la sociedad civil? pero también a los agentes públicos en el respeto a los derechos humanos.

La Conferencia inaugural estuvo a cargo del Dr. Javier Ciurlizza Contreras -Director Ejecutivo del Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú IDEHPUCP (Perú), en los próximos días expondrá el Dr. Fabián Salvioli - Instituto de Derechos Humanos de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina); Dra. Luz Marina Monzón Cifuentes - Comisión Colombiana de Juristas (Colombia); Dra. Carolina Loayza Tamayo - Profesora de Derecho Internacional Público en la Universidad de Lima (Perú); Dr. Diego Morales - Centro de Estudios Legales y Sociales - CELS (Argentina); Dr. Luis Alberto Huerta Guerreo - Comisión Andina de Juristas (Perú) y Dr. Diego Carrasco Carrasco - Observatorio Control Interamericano de los Derechos de los Migrantes -OCIM (Chile).

COMISIÓN ANDINA DE JURISTAS LLEVA A CABO EL VI CURSO REGIONAL ANDINO DE DERECHOS HUMANOS

"Necesitamos generalizar la enseñanza de los derechos humanos, necesitamos gente profesionalmente formada que difunda ese conocimiento en instituciones que son básicas porque en el día a día tienen una relación constante con la ciudadanía, me refiero a las instituciones de la policía, a las fuerzas armadas y organismos especializados en la custodia de personas que están en prisión". Así subrayó el Director Ejecutivo de la Comisión Andina de Juristas (CAJ) Dr. Enrique Bernales Ballesteros, al dar la bienvenida a los participantes del VI Curso Regional Andino de Derechos Humanos que este año fue titulado "El Sistema Interamericano de Protección de Derechos y los países andinos".

Esta actividad es coorganizada por la Comisión Andina de Juristas, la Fundación Konrad Adenauer y cuenta con el auspicio de la Universidad Católica Andrés Bello de Venezuela. Se inició hoy 11 de octubre y culminará el próximo sábado 14.

La inauguración del Curso estuvo a cargo de la Dra. Gisela Elsner- Directora del Programa del Estado de Derecho para Sudamérica de la Fundación Konrad Adenauer, quien señaló que "los cursos de la Comisión Andina de Juristas son una de las actividades prioritarias del Programa Regional de Estado de Derecho de la Fundación Konrad Adenauer, no sólo por los temas propuestos sino también por la metodología de trabajo, la modalidad del curso representa un paso más respecto al seminario, pues mientras que el último profundiza generalmente el aspecto teórico, el primero busca aunar teoría y praxis aspecto esencial en la labor jurídica".

Inicialmente esta actividad fue dirigida a profesores de Derecho, luego se amplió a profesionales de Organizaciones No Gubernamentales y finalmente extendió sus beneficios a los abogados litigantes ante la Comisión y la Corte Interamericana de Derechos Humanos de la región andina. En estos seis años ininterrumpidos, esta actividad, ha promovido herramientas e instrumentos de análisis para la promoción y defensa de los derechos humanos.

En el VI Curso se evaluará la aplicación y cumplimiento de las decisiones de la Comisión y la Corte Interamericana de Derechos Humanos en los países andinos, las tendencias jurisprudenciales del sistema interamericano respecto a los derechos reconocidos en la Convención Americana, y las posibilidades de actuación de la Comisión y la Corte Interamericana respecto a los problemas en materia de derechos humanos que actualmente se presentan en la región andina.

Enrique Bernales Ballesteros recordó que en las cuatro primeras ediciones del Curso la temática abordada estuvo vinculada a distintos temas de la problemática social, jurídica y política vinculada a los derechos humanos, de tal manera que si en algunos casos el análisis era sobre los instrumentos del sistema internacional como el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, en otros fue mas bien precisar algunos contenidos respectos de ciertos asuntos relevantes, una mayor profundización en el conocimiento de otros instrumentos internacionales. Ya recientemente hemos trabajado en una visión de cómo se van actualizando ciertos temas como la transparencia, instrumentos nuevos como el Estatuto de la Corte Penal Internacional y luego hemos analizado los procesos que son muy importantes para ver la dinámica del día a día es decir ¿cuáles son las circunstancias?, ¿cuáles son los problemas?, ¿cuál es el convencimiento?, ¿cuál es la convicción que acompaña a la sociedad civil? pero también a los agentes públicos en el respeto a los derechos humanos.

La Conferencia inaugural estuvo a cargo del Dr. Javier Ciurlizza Contreras -Director Ejecutivo del Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú IDEHPUCP (Perú), en los próximos días expondrá el Dr. Fabián Salvioli - Instituto de Derechos Humanos de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina); Dra. Luz Marina Monzón Cifuentes - Comisión Colombiana de Juristas (Colombia); Dra. Carolina Loayza Tamayo - Profesora de Derecho Internacional Público en la Universidad de Lima (Perú); Dr. Diego Morales - Centro de Estudios Legales y Sociales - CELS (Argentina); Dr. Luis Alberto Huerta Guerreo - Comisión Andina de Juristas (Perú) y Dr. Diego Carrasco Carrasco - Observatorio Control Interamericano de los Derechos de los Migrantes -OCIM (Chile).

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jueves, octubre 12, 2006

PARTICIPACION CIUDADANA, NOTICIAS

Participación Ciudadana convoca la quinta edición del premio de ...
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A24H.- El Área de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Almería ha convocado la quinta edición del premio al “Vecino del año”, con el objetivo ...
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Canarias 7 - Las Palmas de Gran Canaria,Canarias,Spain
Asimismo, el cerca de medio centenar de asistentes, la mayoría representantes de asociaciones y colectivos sociales de la Isla, decidió, tras la ...
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PARTICIPACION CIUDADANA, NOTICIAS

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Agroprofesional.com - Spain
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LANZAN AGENDA PROPARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA ARAUCANÍA
Diario el Gong - Chile
El Intendente Regional, Eduardo Klein Koch, junto al Seremi Gabriel Zúñiga Aravena, destacaron la Agenda Pro Participación Ciudadana que impulsa el Gobierno ...

Participación Ciudadana pide respeto para los derechos de los ...
Clave Digital - Santo Domingo,Dominican Republic
DOM.- El movimiento cívico no partidista Participación Ciudadana (PC), considera que una democracia madura y consolidad requiere de un estado de derechos ...


 Google le ofrece esta alerta de Google una vez al día.

 

DIA MUNDIAL DE LA SALUD MENTAL.



RCN Televisión
Hoy es el Día Mundial de la Salud Mental
LaSalud.com.mx - 10 Oct 2006
México DF, 10 de octubre (Redacción Salud Mundo de Hoy).- Aunque los trastornos mentales son comúnmente relacionados con la genialidad, dado que artistas como Vincent Van Gogh, Fyodor Dostoevsky, Robert Schumann y muchos otros los han padecido en ...
Presentan Plan Nacional de Salud Mental El Comercio (Perú)
Salud garantiza que la mayoría de los enfermos de La Cadellada ... La Nueva España
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Rodrigo R. González Fernández
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Sentencia sobre acceso a información pública

Jueves 12 de octubre de 2006


Sentencia sobre acceso a información pública

Juan Pablo Olmedo Bustos, Presidente Fundación Pro Acceso



La resolución de la Corte Interamericana sienta un precedente emblemático por ser la primera vez que un tribunal internacional se pronuncia y desarrolla este derecho.


En el día de ayer se conoció la sentencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos en el caso "Claude Reyes y otros vs. Chile", resolución que sienta un precedente emblemático, por ser la primera vez que un tribunal internacional se pronuncia y desarrolla el derecho de acceso a la información pública.

La Corte consideró que la falta de respuesta del Comité de Inversiones Extranjeras a una solicitud de acceso a información pública formulada en el año 1998 por ciudadanos y representantes de organizaciones no gubernamentales, circunscrita a los antecedentes de seriedad e idoneidad del inversionista Forestal Trillium (que pretendía el desarrollo de un proyecto de explotación significativo por su impacto al desarrollo sustentable del país), vulneró los artículos 13, que protege la libertad de expresión; 8, referido al debido proceso, y 25, que garantiza la protección judicial, todos de la Convención Americana sobre Derechos Humanos.

Con fundamento en el derecho a la libertad de expresión, la sentencia reconoce que "en una sociedad democrática es indispensable que las autoridades estatales se rijan por el principio de máxima divulgación, el cual establece la presunción de que toda información es accesible, sujeto a un sistema restringido de excepciones"; declara "la protección del derecho de acceso a la información bajo el control del Estado", que comprende el "derecho de las personas a recibir dicha información y la obligación positiva del Estado de suministrarla, de forma tal que la persona pueda tener acceso a conocer esa información o reciba una respuesta fundamentada", considera que la información "debe ser entregada sin necesidad de acreditar un interés directo para su obtención o una afectación personal"; y señaló que el acceso de "una persona puede permitir a su vez que ésta circule en la sociedad de manera que pueda conocerla, acceder a ella y valorarla".

Si bien la Corte conoció y apreció los avances legislativos generados por el Estado con posterioridad a los hechos que originaron la responsabilidad internacional del Estado, en particular aquellos referidos a los principios de probidad administrativa y transparencia incorporados a la Ley Nº 18.575 sobre Bases Generales de la Administración del Estado durante 1999 y la reforma constitucional que introdujo un nuevo artículo 8 en la Constitución Política el año 2006, el tribunal llama la atención respecto de la práctica de los agentes públicos de no otorgar respuesta a las solicitudes de acceso a información que persiste en el tiempo y es objeto de preocupación pública.

Para ello, y junto con las medidas simbólicas de reparación a las víctimas, que incluyen la publicación de los considerandos sustantivos de la sentencia y la respuesta y entrega formal de la información en poder del Comité de Inversiones Extranjeras, el Tribunal Regional ha ordenado al Estado proceder "a la expedición de normas y el desarrollo de prácticas conducentes a la efectiva observancia" del derecho de acceso a información pública y "garantizar la efectividad de un procedimiento administrativo adecuado para la tramitación y resolución de las solicitudes de información, que fije plazos para resolver y entregar la información, y que se encuentre bajo la responsabilidad de funcionarios debidamente capacitados". Adicionalmente, y con miras a incentivar y pro-fundizar el avance en la reconversión cultural que se exige, la Corte dispuso que el Estado debe, dentro de plazo razonable, capacitar a los órganos, autoridades y agentes públicos encargados de atender las solicitudes de acceso a información en términos tales que incorpore los parámetros convencionales que deben respetarse en materia de restricciones al acceso a dicha información que deben estar establecidas por ley y ser necesarias para asegurar la protección de derechos de terceros, la seguridad nacional, el orden y la moral pública y ser necesarios en una sociedad democrática.

El reconocimiento de la naturaleza de derecho fundamental del acceso a información pública ha llamado la atención de la comunidad internacional, siendo el fallo una valiosa oportunidad para contribuir a profundizar los compromisos de respeto de los derechos fundamentales y de probidad y transparencia a que obligan los artículos 5 y 8 de la Constitución.

Finalmente, la Corte Interamericana reconoce y valora de manera particular los esfuerzos de la sociedad civil en el control social de la gestión de los asuntos públicos en Chile que, por cierto, debe orientarse de aquí en adelante a colaborar con el Estado en el cumplimiento de la sentencia indicada.
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desde la Nación Argentina

El derecho a saber

 
 

El 28 de septiembre último se cumplió un nuevo aniversario del Día Mundial del Derecho a Saber. Sin embargo, y a pesar de las exigencias internacionales en materia de transparencia y lucha contra la corrupción, la Argentina no cuenta todavía con una ley nacional que regule el ejercicio del derecho a la información pública que cumpla con principios y estándares internacionales.

Este derecho que todo ciudadano tiene de acceder a las informaciones que obren en poder de cualquier órgano del Estado se conoce como "derecho a la información pública", y su ejercicio continuado puede contribuir en gran manera al crecimiento de un sistema democrático vigoroso.

Pero en éste, como en otros casos, es necesario que la ciudadanía esté informada y pueda ejercer sin limitaciones ese derecho, como también que desde el Estado se responda rápida y eficientemente ante las demandas ciudadanas. Es evidente que para que esto suceda se impone un profundo y urgente cambio cultural.

Ha sido por iniciativa de una red de organizaciones promotoras del derecho de acceso a la información en todo el mundo que se ha instituido, desde 2002, el Día Mundial del Derecho a Saber. El objetivo es la generación de gobiernos más transparentes y una ciudadanía más informada. Distintas organizaciones no gubernamentales son promotoras de este derecho fundamental en nuestro país. Parte de su trabajo está dirigida a concientizar a la ciudadanía para que sepa que este derecho existe, le pertenece y puede hacerlo efectivo.

Conviene recordar en este punto que en 2002 el Poder Ejecutivo había enviado un proyecto de ley de acceso a la información pública que respetaba principios y estándares internacionales existentes en la materia. Esta iniciativa fue aprobada en la Cámara de Diputados el 8 de mayo de 2003. Lamentablemente, en diciembre de 2004, el Senado devolvió a la Cámara baja el proyecto con numerosas modificaciones introducidas por la Comisión de Asuntos Constitucionales, lo que motivó un gran número de críticas desde distintos ámbitos porque con esos cambios, que ampliaban las trabas burocráticas para acceder a la información, se desvirtuaba el espíritu de la ley.

Así las cosas, luego de más de un año sin tratamiento, en febrero último el proyecto perdió estado parlamentario y, a partir de ese momento, a pesar de los intentos de promover su sanción, la Argentina sigue careciendo de una ley de acceso a la información.

Es interesante destacar que, por el contrario, la situación de los habitantes de la ciudad de Buenos Aires es comparativamente más favorable, porque ellos sí cuentan con esta ley -la N° 104/98-, que en su artículo 1° estipula: "Toda persona tiene derecho, de conformidad con el principio de publicidad de los actos de gobierno, a solicitar y a recibir información completa, veraz, adecuada y oportuna, de cualquier órgano [del gobierno de la ciudad de Buenos Aires]...".

Sin embargo, y como no es la primera vez que alguien goza de un derecho pero desconoce que posee esa capacidad, vale como ejemplo recordar que la Asociación por los Derechos Civiles (ADC) ha redactado una guía donde, de manera muy sencilla y didáctica, incluso hasta con ilustraciones, se muestran cuáles son algunas situaciones a las que podría enfrentarse un ciudadano en el ejercicio de ese derecho. Por ejemplo, qué tipo de información se puede pedir y dónde, y cuáles son las excepciones que están excluidas del acceso al público; qué inconvenientes y obstáculos pueden surgir cuando se solicita esa información; cómo proceder para iniciar un reclamo judicial ante la falta de respuesta por parte de los organismos responsables, y una lista de ONG que poseen servicios jurídicos gratuitos para ayudar a los ciudadanos.

La tarea de organizaciones como la mencionada es de incalculable valor, pero debe necesariamente verse apoyada por toda la sociedad. Es hora de que los argentinos comprendan que la ignorancia cívica puede ser fuente de muchos errores y facilita la corrupción, como ha ocurrido en el pasado, porque las sociedades que no acceden a la información pública tampoco accederán a una mejor calidad de vida, ya que no pueden controlar a sus gobiernos ni incidir en las políticas públicas para mejorarlas o corregirlas.

Es de esperar que el año próximo, en el aniversario del Día Mundial del Derecho a Saber, no tengamos que lamentar nuevamente la inexistencia de una ley nacional que facilite el acceso a la información, para bien de todos, gobernantes y gobernados.

Link corto: http://www.lanacion.com.ar/848318
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lobby europeo de mujeres

Calvo defiende introducir agenda feminismo en agenda política
Terra España - Spain
Durante el discurso inaugural de la jornada 'Pacto de Género' organizada por la Coordinadora Española para el Lobby Europeo de Mujeres (CELEM), Calvo ...
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participacion ciudadana

Participación Ciudadana pide respeto para los derechos de los ...
Clave Digital - Santo Domingo,Dominican Republic
DOM.- El movimiento cívico no partidista Participación Ciudadana (PC), considera que una democracia madura y consolidad requiere de un estado de derechos ...

ASAJA-Almería colabora en la Feria de Participación Ciudadana de ...
Agroprofesional.com - Spain
ASAJA-Almería ha estado presente en una nueva edición del Encuentro de Participación Ciudadana organizada por el Ayuntamiento de Cuevas del Almanzora y que ...
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La GMU fomenta la participación ciudadana a través de acciones ...
La Voz Digital (Cádiz) - Cádiz,Spain
... Grupo de apoyo a los sindicalistas José Manuel Trillo y Juan Manuel Naranjo para coordinar acciones destinadas a promover la participación ciudadana en los ...

Buscan concertar mayor participación ciudadana en debates por la ...
Momarandu.com - Corrientes,Argentina
El lanzamiento, realizado este martes en la biblioteca Sholeim Aleijem, contó con la presencia de directivos de la mesa coordinadora de la Red de ONG´s ...

LANZAN AGENDA PROPARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA ARAUCANÍA
Diario el Gong - Chile
El Intendente Regional, Eduardo Klein Koch, junto al Seremi Gabriel Zúñiga Aravena, destacaron la Agenda Pro Participación Ciudadana que impulsa el Gobierno ...

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Pensamientos y reflexiones para ser libres

Pensamientos y reflexiones para ser libres

 

Este es un interesante artículo para las democracias ypara las democracias del mundo bde Franky que comparto con ustedes:



Pensamientos y reflexiones para ser libres
· Leer sirve para vigilar al poder político.

· Conversar sirve para ser libres.

· Debatir asuntos de interés general sirve para formar ciudadanos.

· Criticar al gobierno (merecidamente) fortalece la democracia.

· Votar en blanco es revolucionario y la mejor opción cuando la democracia está degradada y los poderes políticos incontrolados.

· “Leer es la mejor arma contra el fascismo”, decía un cartel de la II República Española.

· Dejarse dominar por el miedo y encerrarse en casa es tener alma de esclavo.

· Leer y reflexionar es un antídoto para no dejarse dominar políticamente.

· La televisión fomenta el espíritu gregario del ser humano y prepara para la esclavitud política.

· Muchos filósofos sostienen que la Revolución Francesa fue una revolución de lectores, quizás por la expansión de la lectura en aquellos años y la proliferación de periódicos, folletos y sociedades de lectura.

· Leer en alto, en compañía de otros, es un acto revolucionario y de extraordinaria fuerza didáctica.




jueves 11 Mayo 2006
Lecturas: 5

 

PARTICIPACION CIUDADANA:

Participación Ciudadana convoca la quinta edición del premio de ...
Andalucía24horas - Andalucía,Spain
A24H.- El Área de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Almería ha convocado la quinta edición del premio al “Vecino del año”, con el objetivo ...
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EA pide que se apruebe la Norma de Participación Ciudadana
Diario Vasco - Euskadi,Spain
... delegada del área, Duñike Agirrezabalaga, para que «impulse de manera definitiva» la elaboración y aprobación de la Norma de Participación Ciudadana. ...

El Cabildo impulsa un Plan de Formación sobre participación ...
Canarias 7 - Las Palmas de Gran Canaria,Canarias,Spain
Asimismo, el cerca de medio centenar de asistentes, la mayoría representantes de asociaciones y colectivos sociales de la Isla, decidió, tras la ...
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Francia: se prohibirá fumar en todos los lugares públicos en 2008

Francia: se prohibirá fumar en todos los lugares públicos en 2008
El comisario de Salud y Protección del Consumidor, Markos Kyprianou, celebró hoy el anuncio del Gobierno de Francia de que a partir de enero de 2007 empezará a aplicarse la prohibición que será generalizada el año siguiente.

"Felicito calurosamente al primer ministro, Dominique de Villepin, y el ministro de Salud, Xavier Bertrand, por la decisión de prohibir fumar en todos los lugares públicos de aquí a enero de 2008", manifestó Kyprianou en un comunicado.

Añadió que con esta decisión Francia se sitúa en el "pelotón de cabeza" en la lucha contra el tabaquismo y esperó que esta estrategia se generalice en toda la UE. Deseó que "todos los Estados miembros de la UE que duden aún, tengan el coraje de hacer lo mismo".

El comisario recordó que a finales de este año la Comisión Europea publicará un documento de consulta para conocer de mano de autoridades y ciudadanos "la mejor manera de luchar contra el tabaquismo pasivo". 

FUENTE: Europa Press

 

martes, octubre 10, 2006

NUEVO IMPULSO PROPICIA LA ALIANZA POR CHILE

Nuevo impulso de Alianza
Senadores y Diputados de la Alianza se comprometen a ser una real alternativa de Gobierno
10 de Octubre 2006

Los Jefes de Bancada de diputados de UDI y RN junto a los respectivos Jefes de Bancada de Senadores de ambos partidos, se reunieron en el Congreso, con la finalidad de comprometerse a ser una real alternativa de Gobierno.

Durante el encuentro, el Jefe de Bancada de Senadores UDI, Novoa se mostró muy conforme con la reunión. “Vemos con mucho interés el planteamiento de los diputados.  Para el país es fundamental que exista la alternancia en el poder  y nosotros creemos que debe ser la Alianza”, expresó.

El senador Novoa explicó que el trabajo que hacen, tanto los diputados como los senadores es efectivo y de mucha unión, pero falta proyectarlo al país. “Queremos que el país tome conciencia que existe una opción distinta, por ello debemos salir a regiones y explicar nuestra postura y hacer lo mismo que estamos haciendo en el parlamento, pero a lo largo de todo Chile”, dijo.

“La realidad es que nunca ha habido problema en institucionalizar la Alianza, las directivas han planteado su interés en fortalecer los partidos. Dos partidos fuertes con una Alianza fortalecida es la clave para el éxito”.

Consultado respecto al tema del candidato presidencial el senador Novoa explicó, que “eso lo tenemos que empezar a conversar, por lo que el próximo lunes habrá una reunión obviamente, la posibilidad de elegir un candidato único de la Alianza es uno de los temas centrales”.
DECLARACION
Estimados Amigos:
 
             Hemos recibido la carta de fecha 6 de octubre en que nos animan a avanzar en el proceso de unidad de nuestros partidos. Suscribimos el análisis que ustedes hacen. Creemos además, en su oportunidad, ya que estamos convencidos de   que el cuadro político general exige no solo mucha dedicación y entusiasmo sino también una cuota importante de generosidad. No se nos escapan las dificultades que encierra un proceso de institucionalización a partir de dos corrientes políticas ellas mismas con sus propios estilos, pero estimamos que la centro derecha admite un perfeccionamiento en sus estructuras que redundará en una mayor eficacia.
 
Por lo tanto, pondremos en la tabla de la reunión conjunta de la comisión política de nuestros partidos a realizarse el 16 de octubre la iniciativa que ustedes están impulsando. Tenemos mucha confianza en que una propuesta respaldada por nuestros parlamentarios tendrá mucho eco en los organismos superiores de nuestros partidos.
 
Mientras se avanza en el análisis de estas cuestiones debemos multiplicar los signos de coordinación en el trabajo parlamentario y también político en general. De ese modo la idea de unidad que ya ha avanzado en los últimos meses irá madurando progresivamente.
 
 
 
Les saluda afectuosamente,
 
                                    Carlos Larraín                           Hernán Larraín

 

lunes, octubre 09, 2006

EE.UU. barre con los premios Nobel: DESEMPLEO E INFLACION LOS TRABAJOS.

 PODRIAMOS TRAERLO PARA QUE NOS AYUDE CON EL DESEMPLEO ENORME QUE HAY EN CHILE. GOBIERNOS DE LA CONCERTACIUON NO HAN PODIDO DAR SOLUCION A MILES DE CESANTES
 
EE.UU. barre con los premios Nobel
Edmund S. Phelps, Nobel de Economía 2006
Phelps analizó la relación entre el desempleo y la inflación para merecer el premio.
El profesor estadounidense Edmund S. Phelps obtuvo el premio Nobel de Economía 2006 por su trabajo sobre inflación y desempleo.

De esta forma se convierte en el sexto estadounidense en recibir este galardón en la presente edición, cuando aún faltan por entregar los premios de Literatura y de la Paz.

El profesor Phelps, de 73 años, estudió en las universidades de Amherst y Yale, en Massachusetts y Connecticut, respectivamente, y enseña en la actualidad en la Universidad de Columbia, en Nueva York.

La Academia Real Sueca dijo que su trabajo "profundizaba nuestro entendimiento de la relación entre los efectos de corto y largo plazo de las políticas económicas".

El premio a los estudios en Economía es entregado por el Banco Central de Suecia desde 1969, y desde siempre ha sido dominado por estadounidenses.

Éste es el único de los galardones que no fue establecido en el testamento dejado por el químico y filántropo sueco Alfred Nobel, antes de morir.

El premio, que incluye un reconocimiento en metálico de US$1,4 millones, será entregado en una ceremonia en la Fundación Nobel en Estocolmo el próximo 10 de diciembre.

Vuelta a lo tradicional

El reconocimiento de este año representa un regreso a enfoques económicos más tradicionales, luego de que el año pasado el galardón correspondiera a un trabajo versado en la "teoría del juego" realizado por Thomas Schelling y Robert Aumann.

Billestes y números luminosos
El trabajo de Phleps representa un regreso a enfoques económicos más tradicionales.
El profesor Phelps, por su parte, explica en su trabajo el vínculo entre el desempleo y la inflación, la cual ha sido descrita por algunos economistas como una relación de sacrificio de la primera variante por la segunda.

Sin embargo, el galardonado argumenta que las expectativas por inflación podrían terminar por arraigarse de tal forma en la economía de un país que podría llevarla a la estanflación, a pesar de un alto nivel de desempleo.

La estanflación se caracteriza por la recesión del crecimiento económico de un país mientras se observa un incremento constante en los precios y salarios, y a pesar de mantener un nivel de desempleo relativamente bajo.

El trabajo de Phelps también indica que si las expectativas por inflación se mantienen vigiladas, la economía podría transcurrir con un nivel de desempleo mucho más bajo.

Esta perspectiva ha ayudado a influir para que los bancos centrales de los países traten de poner freno a las expectativas inflacionarias lo más pronto posible.

RODRIGO GONZALEZ FERNADEZ
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¿POR QUE ES IMPORTANTE LA FORMACION CONTINUA EN LA EMPRESA Y EN LAS PERSONAS?

¿Por qué es importante formarnos?

Nosotros creemos que la formación continua y permanente en la empresa en fundamental ahora más que nunca. Los cambios siceden a velocidada jamás soñadas. Por ello hemos ideado, creado diversos cursos para la empresas, ejecutivos y personas en general que estamos impartiendo en SOFOFA CHILE y en Empresas Universidades del país.Por cierto, pueden solicitarlos acá Roxana Jofre, Directora de RRHH de Nexus  ha señalado :

A pesar de la inmensa cantidad de artículos escrito sobre la importancia de la formación en las empresas, todavía existen organizaciones, comercios y directivos que conservan el viejo paradigma de que la formación es un gasto y no un inversión para el negocio.

La formación tuvo y tiene su protagonismo ya que a través de ella se consigue tener al mejor personal, retenerlo y desarrollarlo y, de esta manera, también se agrega valor al negocio y a la empresa.

La formación es una herramienta alineada a los objetivos estratégicos de la organización, comercio y empresa, y brinda soporte a los personas para que actualicen sus conocimientos sobre el producto o servicio en que trabajan, así como de los tipos de públicos objetivos a los que se dirigen, de las distintas formas de negociación con los clientes / distribuidores / usuarios que existen, o cómo desarrollar habilidades de comunicación, entre otros temas.

Pero… ¿Que significa “formación” en las empresas?

La formación es un proceso de aprendizaje especial basado en la posibilidad de guiar a los profesionales para que desempeñen su labor con eficiencia a través de la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos que contribuyan a su desarrollo intelectual y a su trabajo. Es un proceso de aprendizaje de corto a mediano plazo y ayuda a las personas a adquirir y a mejorar aquellas habilidades que se han definido como necesarias para mejorar su labor actual.

Es importante señalar que las acciones de formación no actúan sobre la organización y sus resultados directamente, sino a través de personas individuales. Son las personas las que, al experimentar este proceso de aprendizaje, adquieren conocimiento, habilidades o actitudes de las cuales se espera que, además de provocar cambios en ellas, produzcan cambios o mejoras en la empresa.

Pensemos que las personas que se forman ya sea en la empresa o en forma externa son adultos, por lo tanto:

- La educación debe ser activa y participativa

- Todos los adultos aportan una amplia cuota de conocimiento y experiencia así como de prejuicios y temores.

- Los adultos tienen preocupaciones y necesidades derivadas de su situación concreta de trabajo, que buscan resolver.

- Los adultos buscan en las actividades de formación, respuestas a problemas concretos, procurando una aplicación inmediata del aprendizaje, es decir, utilidad.

- El aprendizaje es un proceso dinámico y permanente. Es un proceso emocional donde aprendemos a través de los sentidos.

- Lo que aprendemos lo relacionamos con lo que sabemos

- Cada persona aprende en grados y en ritmos diferentes.

- Los adultos aprenden mejor practicando

- Los adultos necesitan aprender a partir de su experiencia

- Los adultos buscan reconocimiento y afrontar el mundo actual, desarrollando modelos de conductas que le ayuden a adaptarse a circunstancias particulares en las que se puede encontrar en un momento en particular.

- Los adultos tienen ideas para aportar

- Necesitan conocer por qué y para qué es necesaria la formación

La ventaja o desventaja competitiva está en las personas que integran la empresa, de aquí parte la necesidad de planificar la estrategia de negocio con un plan de formación.

La formación genera acercamiento con otras personas, motivación y un espacio de aprendizaje, pero también de reflexión.

Saludos

RODRIGO GONZALEZ FERNADEZ
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Educación para la Ciudadanía y marxismo ;

Educación para la Ciudadanía y marxismo

Desde Votoenblanco de Franky,  les presento este extraordinario artículo  de Maria López Ribas que viene muy bien luego de las polémicas respecto de la pildora del día después, de la gran polemica de la educación que hemos tenido en Chile. Veamos que nos dice Maria López:


Educación para la Ciudadanía y marxismo
¡Cuánto se ha hablado de esta asignatura y cuánto temor despierta!

El Foro Español de la Familia anima a los padres a presentar objeción de conciencia. Es natural: el Estado, mediante esa materia, no consensuada con padres ni profesores, tratará de educar a los niños al margen del derecho natural de sus progenitores, como si su deber no fuera el de subsidiariedad y como sí tuviera derecho a manejar el pensamiento y el corazón de los alumnos.

No se entiende en una democracia madura que el Estado pueda imponer sus ideas a los niños, al más puro estilo marxista, educando según el proyecto del feminismo radical. La ideología de género se basa en la imposición de la lucha de sexos, fracasado el plan de la lucha de clases. Se desprecia la complementariedad del hombre y de la mujer, como si no naciéramos niñas y niños y el sexo no estuviera inserto en nuestra naturaleza. El Instituto de la Mujer de Extremadura ha difundido un póster de mentalización de los padres en el que aparece un chupete rosa, otro azul y un niño con alas blancas; su mensaje: “si los ángeles no tienen sexo, ¿por qué los educas como si lo tuvieran?” Un plan muy preparado y oculto al común de la gente, ¿para que trague la de buena fe?

Hacen bien los padres en acogerse a la objeción de conciencia. Lo que yo no sé es si lo lograrán. Un gobierno de corte totalitario no es fácil que lo considere. Desde que los socialistas se han unido a los comunistas, ¿qué cabe esperar? ¿Una auténtica democracia? Es propio del comunismo creer que la colectividad se debe subordinar al Estado. Pero no es así en democracia, sino todo lo contrario. Lo que ocurre es que ellos, obviamente, no son demócratas.

Un excelente trabajo que lo difundiremos en nuestros blogs, de gran actualidad y pertinencia en nuestra sociedad.
Saludos
RODRIGO GONZALEZ FERNADEZ
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